Azt gondolom, ha valaki nem vállalja, főleg ha antropológiai jegyei alapján hangsúlyosan megjelenik
a roma származás – mint nálam is –, nincs értelme annak, hogy tagadja a gyökereit. Nagyon fontos, hogy ne szűnjön meg a roma identitása annak, aki értelmiségivé válik. Lehet, hogy elcsépelt már, hogy a tanulás az egyetlen kiút, de így van. De ehhez segítség kell. Akár állami, akár egyesületi. Mert sok roma gyerek szegregált iskolákban tanul. A szegregáció nem minden esetben a többségi társadalom bűne. Hiszen például a Borsod megyei Kiscsécsen – most voltam ott – a lakosság 99 százaléka roma származású. Vagyis az iskolában csak roma gyerekek tanulnak. Csak az iskolában vannak többségben a roma tanulók a településen, a nem roma gyerekeket szüleik más környékbeli iskolákba viszik el. Az iskolai szegregáció egyre nagyobb méreteket ölt, és jelentős mértékben akadályozza a roma lakosság társadalmi integrációját.
Mi a legközelebbi célja?
A PhD-képzésemet csinálom az Eszterházy Károly Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskolájában. Itt az első év után állami ösztöndíjat kaptam,jövőre szeretném megvédeni a doktori értekezésemet. Na gy álmom, hogy a felsőoktatásban taníthassak.
https://boon.hu/kozelet/helyi-kozelet/ot-diploma-utan-mar-johet-a-doktori-4429685/