A Miskolci Egyetem fontos együttműködési megállapodást kötött három borsodi kistelepüléssel
Fotó: Archív
Mindezt olyan célból, hogy támogassák a hátrányos vidékek diákjainak továbbtanulását, illetve segítsék a pedagógusok megőrzését. Mert bizony már ilyenre is hangsúlyt kell fektetni.
Közös cél a társadalmi és szociális szempontból hátrányos helyzetű térségekben a gyermekek továbbtanulási esélyeinek támogatása, összehangolva a régió pedagógus-utánpótlásának a megteremtésével – tájékoz
tat honlapján a Miskolci Egyetem.
Az együttműködési keretmegállapodás minapi aláírásánál Horváth Zita rektor “szokatlannak” nevezte, hogy egy felsőoktatási intézmény alapfokú általános iskolákkal köt együttműködési megállapodást, de most ezt azzal a felismeréssel tette meg, hogy alapfeladatain túllépve “erőteljesebben támogassa, javítsa azoknak a gyermekeknek a továbbtanulási esélyét, akik a megye társadalmi és szociális szempontból hátrányos vidékein élnek”.
– Az intézményünk a térség szellemi központjaként ezzel is szeretné egyértelművé tenni felelősségvállalását azért a régióért, amelynek felemelkedéséért dolgozik – fogalmazott a rektor, aki kijelentette: „feladatunk a térségi igényekre válaszokat adni tudó képzések és kutatások támogatása”.
Illésné Kovács Mária, a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar dékánja ezt azzal egészítette ki, hogy a kistelepülések iskoláinak élő kapcsolata a tanárképzéssel esélyt teremt arra, hogy segítse a pedagógusok megőrzését a kistérségekben. (via Minap.hu)
Egy válasz
A lehetőségek tárháza szinte kimeríthetetlen, jöhetnek az ovik, bölcsik, koraszülött osztályok, sőt a terhesgondozók, hisz aki már az anyaméhben képes felismerni anyuci hangját, az nyilván fogékony lehet az egyetemi toborzókra is.