Herman gimi. Budapesten magasabb az életszínvonal mint Miskolcon

Országosan a harmincnegyedik lett a HVG 2025-
ös rangsorában a Miskolci
Herman Ottó Gimnázium,
de a Dunától keletre dobogós helyezést ért el a vidéki
intézmények között.
A hetilap minden évben
összeállítja a gimnáziumok
rangsorát, ahol ugyanazon
szempontok és módszertan
alapján állítják össze a százas
toplistát, amelyre felkerülni önmagában dicsőség. Teszik ezt azért, hogy segítséget
nyújtsanak a szülőknek és a
gyerekeknek az iskolaválasztásban. A rangsort olyan, objektívnek tekinthető adatok
alapján állították össze, mint
a főbb tárgyakból elért érettségi osztályzatok átlaga, az
országos kompetenciaméréseken elért eredmények, illetve
az adott iskolából felvételizők
átlagpontszámai.
Az előző listán tizenkilencedik volt a Miskolci Herman
Ottó Gimnázium, őket az ötvennyolcadik helyen követte
a második miskolci, a Fényi
Gyula Jezsuita Gimnázium, a
nyolcvannegyediken a Földes
Ferenc Gimnázium. A tavalyi
top százban tehát három miskolci középiskola szerepelt.
Az idén kiadott, 2025-ös
toplistában a Herman ugyan
nem szerepel ilyen előkelő helyen, de ahogy arra Madarász
Péter, az intézmény igazgatója rávilágított, minden iskola,
amelyik szerepel a kiadványban, büszke lehet a teljesítményére, hiszen maga a tény,
hogy rajta vannak a legjobb
száz középiskolát felvonultató
listán, hatalmas eredmény.
– A legújabb rangsorban a
harmincnegyedikek vagyunk,
de fontos tudni, hogy semmit
nem csináltunk másként vagy
rosszabbul, mint az előző évben – hangsúlyozta.
Rámutatott, most, ha egyegy évben valami akár minimálisan máshogyan alakul,
akkor az máris akár tíz-tizenöt hellyel is máshová tudja
pozícionálni az adott iskolát.
Emlékeztetett, hogy a tavalyi
évben pont ellentétes volt ez a
mozgás, hiszen a 2023-as lista
31. helyéről 2024-re a 19. helyre sorolták őket.
Kérdésünkre kifejtette, véleménye szerint a fővárosi gimnáziumok jelentős dominanciájának egyszerű oka az, hogy
nagyobb a merítésük: sokkal
több gyerekből és pedagógusból tudnak választani, magasabb az életszínvonal, így jobbak az egyéb lehetőségeik is.
– Nem szabad elfelejteni,
hogy egy hátrányosabb helyzetű régióban élünk. Elég beszédes, ha megnézzük, hogy hány
gimnázium került fel a rangsorra a Dunától keletre eső területről. A Herman előtt az országnak ebből a részéből most
csak egy debreceni és egy szegedi gimnázium van. Ez is azt
mutatja, hogy a hátrányosabb
helyzetű régiókban sajnos nehezebb a helyzet; nehezebb a jó
tanárokat vidékre csábítani és
megtartani, nehezebb tanulásra
motiválni a gyerekeket, és a mi
diákjaink ebből a régióból jönnek. Abban a szerencsés helyzetben vagyunk, hogy több évtizedes munka eredményeként
minket a motivált, jóképességű
tanulók választanak általában,
és a tantestületünk tagjai között
is sok kiemelkedő szaktekintély
található.

minap.hu